Hello schoolは、9月に初めて学校へ向かう時に聞く言葉です。でも、塗り絵も忘れずに。ここでは数字や数え方を学びます。10までの簡単な数学と、20までの年長者向けの数学の課題があり、制限なく楽しみながら学ぶことができます。drukowanka.plでオンラインまたはプリントして楽しんでください。
数を覚えるためのカラーリングページ
絵の中に1、2、3、4、5、6、7、8、9、10といった数字があり、そこにはタスクをこなし、数を数えることを学ぶのに役立つさまざまな種類のフルーツが登場します。塗り絵は、絵を描く機会を持って、偉大で興味深い楽しみを経験するために、毎日あなたたち一人一人を待っているのです。
興味深い事実
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人間の指：
- 説明 10本の指が10進法の採用に影響を与えた可能性は高い。初期の人々は、単純な数を数えるのによく指を使っていた。
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そろばん：
- 説明 最初のそろばんは、紀元前2400年頃に古代メソポタミアで登場したと考えられている。数を数えるのに使われ、最初の数学的道具のひとつとなった。
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10進法だけではない：
- 説明 現代社会は10進法に基づいているが、2進法（コンピューターサイエンスで使用）や16進法など、他のシステムを使用している文化もある。
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羊を数える：
- 説明 多くの文化では、羊など特定のものを数えるための特別な言葉が発達した。例えば、ケルト語には動物の数を表す独特の言葉があった。
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初めて記録された行動
- 説明 現存する最古の数学演算の記録は、4000年以上前のシュメールの粘土板にある。
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直感的なカウント：
- 説明 研究により、乳児は少量の量を識別する直感的な能力を持っていることが示されており、これは生得的に数字を理解する能力を持っていることを示している。
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リズムの重要性：
- 説明 リズムや音楽が、子どもたちの数学的プロセスをサポートすることは、すでに確立されている。リズムに合わせて数を数えたり、歌の助けを借りたりすることは、子どもたちが基本的な数の概念を理解するのに役立つ。
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自然の中で数を数える：
- 説明 数を数えられるのは人間だけではない。研究によれば、カラスやサルなど特定の動物種は、異なる量を区別して数える能力を持っている。
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異なるカウント方法：
- 説明 文化が異なれば、数え方も異なる。例えば、アフリカのあるコミュニティでは、石や種を使って精巧な数え方をする。
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試合の重要性
- 説明 ドミノ、チェッカー、チェスなどのゲームは、子どもたちの計算力や論理的思考力を伸ばすのに役立つ。
