Na tomto obrázku nájdeme hlavné boahety vo výrobe vzdelávacích hier určených pre deti, ktoré pochádzajú zo švédskeho štúdia založeného v roku 2005. Vyvíjajú sa pod vedením odborníkov z rôznych oblastí. Preto sú medzi deťmi také populárne a obľúbené. Majú vzdelávací charakter.